Activities, Projects & Initiatives

工程的美国国家科学院的任务是找出并在工程,技术的交叉照明问题,和社会的这种影响我们的生活质量。研究,座谈会和新闻活动是由NAE独立进行两个项目办公室,并联合其他单位科学,工程和医学的国家科学院。

Activity Type
  • Project 16
  • Program 1
Areas of Interest
Ethics
  • Competitiveness 8
  • Diversity 11
  • Education 51
  • Energy 7
  • Environment 10
  • Ethics 17
  • Healthcare 7
  • Honoring Engineers 11
  • Media and Journalism 4
  • Understanding Engineering 16
Project Status
  • In Progress 4
  • Completed 13
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Featured Projects
在预防和管理暴力冲突对创新一个新的论坛。该圆桌会议是由政府,产业界,学术界主要利益相关方的论坛,和非政府组织,以社区1)考虑怎样的技术和知识,并从工程和科学方法的应用可以成为暴力预防冲突,缔造和平和维持和平的目标2)探索利益相关者的合作和行动的关键问题的机会

Latest UpdateNovember 28, 2018

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  • Completed
    在2010年,伊利诺伊大学厄巴纳 - 香槟分校获得了资金来自美国国家科学基金会大学(UIUC)开发的在线资源,提供“轻松获得高品质的案例研究,实践最好的,原来和学术在科学,数学道德,和...

    Latest UpdateJuly 13, 2018

  • Completed
    ESTA协同工程(NAE)和亚利桑那州立大学(ASU)的美国国家科学院的教育项目将开发新的研究和研究生和本科生教育活动集中于能源在21世纪的国际问题。

    Latest UpdateJune 27, 2018

  • Completed
    美国国家科学院将制定对有关研究的伦理,法律和社会问题,发展和使用越来越接近全球和快速变化的技术的潜在军事用途,信息等技术议题的共识报告...

    Latest UpdateMay 26, 2015

  • Completed
    美国国家科学基金会资助的第一阶段ESTA气候变化教育合作(PECC)重点是气候变化对工程系统的影响。此次合作的目标是建立一个全国性的网络,以催化,转换和加强对气候变化和工程系统,包括治理,可持续发展,公正,信任和公众参与的问题,这些问题的教育准备当前和未来的工程师,决策者和公众,以应对这些挑战。

    Latest UpdateAugust 29, 2014

  • Completed
    新技术有可能产生积极的和不可预见的(也可能是负的)结果的可能性;这些都是在可持续发展,纳米技术,神经技术,能源技术创新。凭借他们的专业知识,工程师都是一个独特的位置来了解,评估,...

    Latest UpdateAugust 15, 2012

  • Completed
    该项目包括8月25日和26日,其中有几个主题涵盖包括科学和工程教育的社会环境举行了为期2天的研讨会;需要进行道德教育的研究生和在科学与工程博士后;模型有效的方案;和途径道德教育的评估。

    Latest UpdateAugust 14, 2012

  • Completed
    该项目涉及该公司汇集了车间合成生物学的研究人员和专家在工程伦理和科学技术的研究,讨论道德如何促进工程合成生物学领域的积极潜力。它是在华盛顿举行的九月。 29-30 2010。

    Latest UpdateAugust 9, 2012

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